高校校长在研究生科技文化活动颁奖典礼暨第二十六届研究生科技文化月开幕式上的讲话

校领导  **

各位老师，各位同学：

    大家下午好！今天我们开幕式的气氛很热烈。举办开幕式，一方面是为了表彰20**年度第二十五届研究生科技文化月获奖的师生，另一方面也是部署今年第二十六届科技文化月的各项活动。刚才所有的师生获奖者上台领奖，还有三位师生分别作为获奖学院代表、教师代表、学生代表做了精彩的发言，沈菲部长也代表研究生工作部作了工作部署，活动安排丰富且有创意，令人耳目一新、感到震撼。我校科技文化月活动能够不间断地坚持26年，非常难得、非常可贵，奠定了我们南师大卓越研究生培养的坚实基础。所以，首先，我要向在颁奖典礼上获奖的集体和个人表示热烈的祝贺！向过去一年在研究生科技文化创新活动中辛勤付出的各位老师、同学，表示衷心的感谢！

    最近，我一直在思考“拔尖创新人才培养”的问题，有很多感悟。今天早上，我又读到最新一期《中国高等教育》中的一篇文章，文章题目是“我国拔尖人才创造力培养的优化路径”，学习完很受启发。于是我想，在学校研究生科技文化月开幕式这个场合谈“拔尖创新人才培养”话题，算是应景和合适的......此处隐藏3732字，下载文档可见......一个是，我们南师著名的宋词大师唐圭璋老先生，他在解放之前连饭都吃不饱，但凭借惊人毅力坚持几十年如一日，以一人之力完成《全宋词》。第二个是，我们学校能源与机械工程学院的年轻教授**，他20**年攻读博士学位，20**年博士毕业，20**年在《Science》发表重要研究成果。他和我分享了科技创新的心得：取得好的成果不仅仅要靠训练和实践，更关键的是要在实践当中不断地体悟和反思。“失败是成功之母”，为什么有的人一直失败，而有些人失败之后会成功，关键就在于能否反思失败的过程，深刻总结经验教训，及时调整自己的战略，或者尝试新方法，往往由此带来的一个非常微小的改变，就会帮助产生意想不到的新成果。就像很多时候，真理一经发现并通过一句话表达出来，会让人感到异常的简单，但背后所经历的长期实践和体悟反思则是成功的基础。我们鼓励学生参与各项科研创新活动，哪怕作为参与者，在过程中也会不断地思考、体悟，寻找更多的办法来应对挫折、逼近成功，我觉得这更有意义。因为获奖者只是少数，但研究生广泛参与其中，不断实践，反复思考，既锤炼意志品质，又不断体悟创新过程，对培养拔尖创新人才更具有教育价值。

    最后，我宣布：**大学第二十六届研究生科技文化月正式开幕！谢谢大家！