学校领导在高校2025年新入职辅导员座谈会上的讲话

校领导  **

各位同事，各位新入职的辅导员同志们：

    今天我们欢聚一堂，召开2025年新入职辅导员座谈会，这既是一次正式的欢迎会，也是一次深入的思想交流会，更是一次充满希望的启航动员会。刚才，我们认真听取了今年新入职的8位辅导员同志的发言。大家结合入职以来的工作实践，分享了各自的体会与感悟，交流了在学生思想引导、日常管理、心理健康、学业帮扶等方面的工作方法与思考。从大家的发言中，我深切地感受到了你们投身立德树人事业的饱满热情、直面挑战的昂扬锐气和脚踏实地的工作作风。你们的到来，为我校学生工作队伍注入了新鲜的血液，增添了新的活力。在此，我代表学校党委，向各位新同事的加入表示最热烈的欢迎，并对你们入职以来付出的辛勤努力和取得的初步成效，给予充分的肯定！

    同志们，辅导员岗位是平凡的，但我们所肩负的使命却是无比崇高和光荣的。当前，我们国家正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，高等教育所承载的历史使命和时代责任前所未有。党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，强调了“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的核心地位。进入2025年，国家对高等教育的要求提到了新的战略高度。今年上半年......此处隐藏4332字，下载文档可见......做好辅导员工作，不仅要“埋头拉车”，更要“抬头看路”。大家要善于在工作中发现问题、总结规律，把实践中形成的经验做法，提炼上升为理论成果。要把自己当成研究者，把日常工作当成研究对象。比如，如何提升网络思政工作的实效性？如何构建“一站式”学生社区的育人模式？如何针对“05后”大学生的特点开展有效的生涯规划教育？这些都是值得我们深入研究的课题。学校鼓励和支持辅导员开展科学研究，大家可以积极申报各级各类研究课题，比如教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目中就有专门面向高校思政工作的选题。学校也为大家的职业发展设计了广阔的通道。我们坚持落实辅导员的专任教师和管理干部双重身份，在职称评审中单列计划、单设标准、单独评审，在管理干部总职数中也为辅导员的行政级别晋升留出了专门比例，实现了职务职级“双线”晋升。希望大家能够把眼光放长远，做好职业规划，努力从“事务型”向“研究型”转变，从“经验型”向“专家型”提升，努力成为学生思想政治工作领域的专家。

    同志们，辅导员的岗位光荣，责任重大。选择了这个岗位，就是选择了一份沉甸甸的责任，选择了一种需要情怀与奉献的坚守。你们是学校与学生联系最紧密的桥梁和纽带，你们的形象代表着学校的形象，你们的作为决定着学生工作的水平。希望大家能够牢记为党育人、为国育才的初心使命，以今天为新的起点，以昂扬的斗志、务实的作风和创新的精神，在辅导员这个大有可为的舞台上，书写无愧于时代、无愧于学生、无愧于自己的精彩华章，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为把我校早日建设成为高水平的现代化大学，作出我们应有的贡献！

    谢谢大家！